As toxicodependências em contexto escolar

O objetivo primordial dos próximos artigo é enquadrar o fenómeno das toxicodependências em contexto escolar e abordar as principais estratégias de prevenção e intervenção.
Existe uma diversidade de métodos que pretendem incidir nos fatores de risco, promovendo os fatores protetores, que evitam os consumos nas escolas.

É do conhecimento geral, que a toxicodependência é uma realidade cada vez mais presente nos mais variados contextos, tendo início na sua maioria das vezes em contexto escolar. Neste sentido, é urgente prevenir este fenómeno, evitando passar para o campo da intervenção.

O que é a toxicodependência?De acordo com vários estudos que avaliaram este conceito nos seus principais níveis bio-psico-sociais, podemos considerar a toxicodependência como uma doença de foro psicológico, desencadeada tanto no plano pessoal como no relacional. Isto significa que advém tanto da motivação pessoal do próprio individuo afetando também a relação com os outros.

Principais causas da toxicodependência:

Não podemos caracterizar as causas ou os motivos que conduzem aos consumos, de forma linear, pois existe um conjunto de fatores, que podem influenciar ou não a toxicodependência.

-influencias familiares: em contextos mais desestruturados ou conflituosos, associados à ausência ou insuficiência de competências parentais;
Se a relação com os pais ou outros cuidadores, for positiva, irá promover o desencorajamento dos consumos, por outro lado em situações de divórcio ou instabilidade pode promover o consumo.
O estilo parental não deverá ser demasiado permissivo, nem de extremo controlo ou rigidez. É essencial encontrar um equilíbrio nos padrões educacionais.
A história familiar ou seja, a existência de um elemento que tem um percurso relacionado com drogas, pode aumentar a probabilidade de consumos.

-Grupos de pares: na adolescência os amigos ou colegas de escola, passam a ser os elementos mais importantes na vida dos jovens, sendo que a maioria dos seus comportamentos são reproduzidos e considerados os mais corretos, por parte dos adolescentes que se identificam com o seu grupo de pares.
Estes exercem uma intensa influência na fase da adolescência, pois verifica-se um medo de exclusão do grupo, esta poderá ser outra explicação para adoção de determinadas atitudes aditivas no seio de um grupo.
O consumo, nesta fase é geralmente experimental, passando gradualmente para um consumo esporádico, acabando em dependência.

– Características de personalidade: as mais vulneráveis ou frágeis são as que apresentam maior tendência para a iniciação e manutenção dos consumos.
Os consumos têm por base, a satisfação imediata das necessidades pessoais e compensar determinados problemas pessoais ou familiares.
Algumas características, podem estar mais relacionadas com o uso de determinadas substâncias, tais como:
. Impulsividade;
. Baixa auto-estima;
. Ausência de autocontrolo;
.Elevados níveis de ansiedade e agressividade.

Tipos de drogas de consumo frequente:
Podemos considerar quatro tipos de categorias e os seus principais efeitos:

1-Os depressores: que produzem um efeito depressivo no Sistema Nervoso Central:
Nesta categoria incluem-se o álcool e outros tranquilizantes.
Uma utilização prolongada e abusiva destas substâncias, provoca tolerância e uma diversidade de sintomas de abstinência, tremores, suores, náuseas, dores musculares e vómitos.

2- Os estimulantes: estimulam o Sistema Nervoso Central e inclui a cocaína e anfetaminas. Causam elevada dependência e os sintomas da abstinência são caracterizados, por apatia, longos períodos de sono, irritabilidade, depressão e desorientação.

3- Os alucinógénios: provocam um aumento da pressão sanguínea e temperatura corporal, distorcendo as perceções do tempo e espaço, podendo ainda produzir euforia, depressão e alucinações visuais.
Nesta categoria incluem-se as drogas como LSD e uma diversidade de compostos orgânicos e sintéticos. Estas drogas são de fácil acesso.

4- Drogas psicoativas( canibinóides): estes são derivados da planta Cannabis, como são os exemplos da marijuana,, haxixe.
O consumo destas substâncias provoca agitação progressiva, sensação de bem estar seguida de um estado de relaxamento e duma alteração da perceção do tempo.
A interrupção brusca destes consumos prolongados, pode desencadear irritabilidade, perde do apetite, insónias e aumento da temperatura corporal.

O próximo artigo irá focar as principais estratégias de resposta à prevenção e intervenção dos consumos aditivos. Com relevância para os papeis desempenhados pela família, escola, entre outras instituições, que são as responsáveis pelo adequado e saudável desenvolvimento psicossocial das crianças e adolescentes, que serão os adultos de amanhã.