A Sexualidade na Adolescência

Fevereiro 24, 2011 2 Comments »


Apesar de não estar directamente relacionada com a área da psicologia, a sexualidade na adolescência, apresenta-se como sendo um tema sugerido por uma seguidora deste blog. Ainda assim, as transformações e mudanças físicas inerentes a esta fase da vida, acabam por ser acompanhadas por alterações psicológicas, sobretudo na forma de pensar, sentir e experienciar as diversas situações com que se deparam ao longo desta etapa de vida.

Quando pensamos em adolescência, facilmente associamos a uma fase da vida repleta de controvérsias, incertezas, onde é evidente a busca incessante pela própria identidade, associada a uma certa rebeldia típica desta fase onde tudo parece novidade. É como se despertassem para uma nova vida, onde tudo é vivenciado de forma diferente e com mais intensidade.

A Adolescência é caracterizada por ser a fase do ser humano que marca a transição entre a infância e a idade adulta. Por outras palavras é uma espécie de despedida da idade da ”inocência” para entrar na idade da responsabilidade.

As alterações acentuadas como a mudança de voz, nos rapazes, aparecimentos de pelos púbicos, aumentos dos seios nas raparigas, entre outros, são muitas vezes encaradas de forma negativa e com grande dificuldade por muitos adolescentes que não aceitam de ânimo leve estas mudanças visíveis a nível físico, mas também a nível psicológico e social.

O adolescente inicia um processo de afastamento dos comportamentos adoptados na fase anterior: infância, passando de forma gradual, a assumir o papel social do adulto, que inclui entre muitos aspectos a entrada no mercado de trabalho.

Ao abordar a adolescência é imperativo referenciar a questão da sexualidade, como constituindo um tema de interesse, para pais, professores e sobretudo para os adolescentes.

De que forma pode ser encarada a Sexualidade na Adolescência?

No início da adolescência, na puberdade, por volta dos onze/doze anos, a sexualidade é auto-erótica, ou seja, o jovem está mais direccionado para si mesmo e para a auto-descoberta, como consequência das alterações do seu corpo. No entanto, entrar em contacto com o seu próprio corpo modificado é algo que quase sempre provoca um certo desconforto no adolescente.

Com o avanço da adolescência, por volta dos quinze anos, o jovem vai começando a definir, lentamente a sua orientação sexual. A procura de estabelecer relacionamentos é um dos desejos sentidos nesta etapa de vida.

Nesta fase o adolescente sobrevaloriza o relacionamento com o grupo de pares (colegas), sendo que é atribuída uma importância desmedida aos amigos mais próximos. Neste sentido, o relacionamento com as figuras parentais, é remetido para segundo plano, sendo crucial, que estes dediquem mais tempo e utilizem o diálogo, como tentativa de se aproximarem mais dos seus filhos, para que estes, se sintam mais confiantes e seguros, no sentido de transmitirem com menos dificuldade os seus problemas e apresentarem dúvidas inerentes ao seu estado de mudança com mais facilidade.

A pornografia, o álcool, o tabaco e a experimentação de algumas substâncias químicas (drogas) passam a ser alvo de curiosidade. Uma das alternativas para ajudar o adolescente a afastar-se destes comportamentos de risco é o acesso a actividades desportivas ou outras que suscitem interesse.

No período final da adolescência, o jovem sente-se mais independente, não dependendo tanto do grupo de amigos, procurando um(a) parceiro(a), apresentando uma maior capacidade de desenvolver afectos e manifestando um maior cuidado com o objecto amoroso. É importante que o adolescente tenha o conceito de sexualidade bem clarificado e definido, não associando apenas a algo físico, mas sobretudo que este esteja relacionado com sentimentos, afectos e emoções.

O final da adolescência caracteriza-se essencialmente pela superação do desafio de procurar a sua identidade e liberdade, conquistas que dependem do afastamento das figuras parentais da infância vistas como principais cuidadores, e do reconhecimento da sua individualidade. O que importa, nesse momento, é libertar-se dos pais abrindo caminhos para a vida adulta.

No ensino a implementação de aulas de educação sexual, nas escolas, constituiu uma mais-valia, no sentido de apoiar, esclarecer e informar os jovens nesta temática, contribuindo para:

  • Melhorar relacionamentos afectivo-sexuais entre os jovens;
  • Reduzir possíveis consequências negativas dos comportamentos sexuais, tais como a gravidez não planeada e as Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST);
  • Tomada de decisões conscientes na área da educação para a saúde – educação sexual.

A aprendizagem sobre a escolha de uma sexualidade saudável requer uma intervenção urgente e eficaz. A educação sexual pode contribuir para ajudar os adolescentes a tomarem decisões mais adequadas.

Alguns estudos demonstram que a educação sexual e o aconselhamento sobre a sexualidade estão associados a:

  • Uma maior utilização de contraceptivos (ex: preservativos);
  • Menor número de parceiros;
  • Início mais tardio da vida sexual: (numa altura em que a maioria dos adolescentes despertam cada vez mais cedo e de forma prematura para a vida sexual);
  • Menor probabilidade de gravidez precoce;
  • Maior conhecimento sobre a noção de fertilidade e prevenção de Doenças Sexualmente Transmissíveis (Ex: VIH- Sida).

Em casa é importante o envolvimento dos pais, para que estes deixem de encarar a sexualidade como um tabu e abordem com mais naturalidade este tema.

A adolescência é uma fase complexa, que implica na maioria dos casos, novas experiências e novos riscos. A gravidez na adolescência e as doenças sexualmente transmissíveis são problemas graves a combater e esta é uma faixa etária privilegiada para a implementação de programas de promoção da saúde que englobem estas áreas.

A promoção da saúde sexual e reprodutiva dos adolescentes é um importante contributo para a sua formação pessoal e social, assim como, a sensibilização para a importância da educação sexual, como meio de promoção da saúde através de modelos de intervenção para escolas e centros de saúde, permitindo promover acima de tudo a saúde dos adolescentes.


Comentários

Comentários

2 Comments

  1. Ana boldaloji 24 de Fevereiro de 2012 at 4:19 - Reply

    relacionado com adolescência nos dias de hoje
    hoje são mais de 350 .000 e blogs de pais se perguntando.se é normal e certos adolescentes andarem nus em casa e na frete das visitas e na casa dos parentes , quando eles tiram a roupam e andam tranquilamente na maior Tranquilidade. ,quando querem fazerem isso somente nesses lugares se isso e problema psicológico .e qual medidas devera ter

    • Célia Félix 10 de Março de 2012 at 12:23 - Reply

      Olá Ana
      Antes de mais obrigada pelo seu comentário.
      De facto é uma questão que preocupa os pais em geral.
      No entanto, a sexualidade está associada ao desenvolvimento normal dos adolescentes.
      Estes comportamentos que acabou de referir que alguns adolescentes podem ter, poderá estar relacionado com características da personalidade ou por se sentirem à vontade nos locais que indicou. Ainda assim é necessário confrontar os adolescentes e perceber o motivo que os leva a ter este tipo de atitude para assim ser possível avaliar se é um problema psicológico ou não.
      O artigo Sexualidade na Adolescência explica de forma simples este tema.

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